Qualitätskonzept im Dreijahresplan
(Wesentlicher Bestandteil des Lehrerkollegiumsbeschlusses Nr. 04 vom 22.03.2017)
in Teil A – langfristiges Qualitätskonzept
| Qualitätsmanagement durch die Schule |
| Zuständigkeiten (Qualitätsbeauftragte/r, Steuergruppe, Evaluationsgruppe…, Schulführungskraft):
Schuldirektor/in, 4 Lehrpersonen der Mittelschule und von jeder GS eine Lehrperson. Die Arbeitsgruppe wird jeweils zu Schulbeginn ernannt bzw. bestätigt. |
| Feedbackkultur:
Erste Schritte in Richtung einer Feedbackkultur durch eine gemeinsame schulinterne Fortbildung zum Thema kollegiales Feedback und Schülerfeedback; geplant für das Schuljahr 2017-18 |
| Teilnahme an Lernstandserhebungen und Umgang mit deren Ergebnissen:
· Wir nehmen regelmäßig an den institutionalisierten Lernstandserhebungen (Kompetenztests und INVALSI) teil. · Analyse der Ergebnisse in den Fachgruppen und ableiten von Maßnahmen |
| Ablauf / Organisation der internen Evaluation:
· Bezug zum Qualitätsrahmen: die interne Evaluation orientiert sich am Qualitätsrahmen für die deutsche Schule. Wir berücksichtigen bei der Evaluation unseren Dreijahresplan und unsere Schwerpunkte darin. · Einbezug der Mitglieder der Schulgemeinschaft: wir beziehen Schüler und Lehrpersonen in die interne Evaluation ein. Vorschläge zu Themen für die Evaluation können von allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft an die Arbeitsgruppe gerichtet werden. · Evaluationsinstrumente: Fragebögen (IQES), Lernstandserhebungen · Evaluationszyklus – Qualitätszirkel: Alle zwei Jahre wird eine interne Evaluation durchgeführt. · Umgang mit den Daten (Datenschutz…): Zeitnahe Rückmeldung der Ergebnisse und Ableiten von Maßnahmen. Je nach Inhalt werden die Ergebnisse auch den Schulgremien vorgestellt. |
| Umgang mit Ergebnissen von Evaluationen (externe):
· Die AG Evaluation sichtet den Bericht der Dienststelle für die externe Evaluation und filtert Schwerpunkte für die Weiterarbeit heraus · Vorstellung im Lehrer/Teilkollegium · Auswahl durch das Lehrerteam/Teilkollegium · Vereinbaren von konkreten Maßnahmen zu den ausgewählten Schwerpunkten für die Weiterarbeit |
| Übersicht über durchgeführte Evaluationen („Gedächtnis der Schule“):
· 2013-14 interne Evaluation zur Schülerausspeisung, Pflichtquote und Wahlfächer · 2015-16 Externe Evaluation mit Vorstellung der Ergebnisse |